MOTIVASI

Motivasi membawa maksud kepada tingkah laku untuk mencapai keinginan dalam diri setiap pelajar yang mendapatkan bantuan dari guruyang akan menyebabkan pelajar sentiasa ingin mencuba berusaha. Ianya juga merupakan sesuatu perkara yang akan menaikkan semangat pelajar untuk mencapai tujuan utama mereka.

Terdapat dua hubungan motivasi murid dan pembelajaran iaitu murid motivasi rendah dan murid motivasi tinggi. Antara contoh murid motivasi rendah ialah tidak peduli akan pencapaian sendiri serta pasif dan malas dalam pembelajaran. Bagi murid motivasi tinggi pula merupakan individu yang sentiasa membuat semakan akan prestasi sendiri dan juga kritis dan kreatif dalam pembelajaran. Terdapat dua teknik motivasi iaitu teknik intrinsik dan ekstrinsik.

Teknik intrinsik merupakan hasil dorongan dalaman dan minat seseorang untuk melakukan sesuatu perkara tanpa memikirkan ganjaran dan ianya merupakan sifat semulajadi seseorang dengan unsur yang sedia ada dalam proses pembelajaran dan boleh terbentuk juga dari pengalaman. Teknik ekstrinsik pula sebaliknya, di mana dipengaruhi oleh rangsangan luar iaitu sesuatu aktiviti yang membawa faedah kepada dirinya.

 Para guru boleh meningkatkan motivasi kepada pelajar melalui menyediakan persekitaran pengajaran dan pembelajaran yang mampu memberangsang pelajar untuk menjadi lebih baik. Sebagai contoh persekitaran yang baik ialah menyediakan suasana bilik darjah yang kondusif untuk pelajarnya, menentukan sasaran dan taraf pencapaian akademik yang perlu dicapai dan memastikan penglibatan pelajar dalam semua aktiviti pembelajaran di dalam atau di luar kelas

Pentingnya motivasi bagi murid kerana dapat memberikan keyakinan kepada mereka dapat membuat mereka fokus dalam mata pelajaran dan kehidupan seharian.Hal ini dapat mencungkil minat pera pelajar terhadap bidang yang mereka minati.